O Projeto Letramento em Programação, parceria entre Prefeitura de Itatiba, através da Secretaria de Educação, Instituto Ayrton Senna e Universidade São Francisco (USF), completa 10 anos de existência neste 2025. Ao longo destes anos, são quase 7.000 alunos do 4º ao 9º ano da Rede Municipal de Ensino beneficiados com o aprendizado de pensamento computacional, tanto no turno (para 4º e 5º anos) quanto no contraturno escolar, para as demais séries. Em 2025, 420 alunos de Itatiba integram o Letramento. 

O mês de novembro é de celebração: a cerimônia principal, o Tech Oscar, está agendada para 18/11; antes, porém, na terça-feira (04/11) foi realizada feira tecnológica, uma prévia do evento, com alunos da EJA - Educação de Jovens e Adultos (mais informações abaixo). 

“Todo processo de ensino e aprendizagem com o Letramento é prazeroso, pois é nítido o interesse do estudante em aprender desenvolver projetos de robótica e jogos educativos podendo participar de eventos, concorrer com outros grupos e, ao final, ser premiado no evento culminante Tech Oscar”, destacou Wagner Torso, coordenador municipal do projeto da Seção de Educação e Tecnologias da Secretaria de Educação, que também conta com a professora Giseli Bueno. 

Este projeto iniciado em 2015 se tornou referência para outros municípios, como os vizinhos Hortolândia, Morungaba e Sumaré, e territórios mais distantes: Caruaru (PE), Manaus (AM), Manhuaçu (MG), Teresina (PI) e Passo Fundo (RS), de onde partiu para mais 30 cidades daquele estado.

Feiras de projetos 

Assim como vem sendo realizado ao longo dos últimos anos, os alunos desenvolvem projetos que podem ganhar o almejado Oscar da tecnologia, na noite de premiação intitulada Tech Oscar. Em 2025, alunos do 4º ano de três escolas (as Emebs Araújo Campos, Rosa Belgini e Sebastião Pires de Camargo) concluíram a primeira etapa do ciclo utilizando a plataforma Code, seguido por alunos da segunda fase usando a plataforma Scratch e concluindo com alunos do Avançado que concluíram a etapa da plataforma Appinventor (aplicativos de celular) e Robótica (Microbit e Arduino).

A fase classificatória para a premiação dos módulos Code e Scratch básico é promovida na própria escola, onde há apresentação e seleção. O melhor projeto de cada escola será apresentado na Feira de Tecnologia e Inovação; dali sairão os jogos educativos que concorrem à premiação final, o Tech Oscar. 

Neste ano celebrativo, a Feira de Projetos será realizada com cerca de 170 participantes. Será no dia 14/11 (sexta-feira), às 17h, no Complexo Alice Carniatto (em frente à Nipo), aberto ao público, familiares e quadro de jurados técnicos e pedagógicos, que farão a avaliação. 

Tech Oscar

Tech Oscar é o nome da cerimônia de encerramento do Letramento em Programação, com entrega de medalhas e troféus aos melhores projetos das escolas da rede municipal. A grande noite de premiação, o Tech Oscar, deve reunir cerca de 500 participantes no Teatro Ralino Zambotto, no dia 18/11 (terça-feira), às 18h30. Neste ano especial pelos 10 anos do Letramento, além da premiação, estão previstas homenagens. 

Nesta terça (04) foi promovida a Feira da Robótica da EJA, com apresentação de projetos desenvolvidos por alunos destas turmas da Educação de Jovens e Adultos, em dois momentos: à tarde no Centro da Juventude/sede do Projeto Integrando, e à noite, na Emeb Inês Prado. 

Histórico

Há 10 anos, em 2015, o Letramento em Programação era um projeto-piloto com cerca de 150 alunos, implantado pelo Instituto Ayrton Senna. No ano seguinte, foi abrilhantado pelos laboratórios de informática oferecidos pela USF para uso dos alunos, proporcionando uma nova vivência a eles. 

Uma década depois, são cerca de 7.000 alunos atendidos pelo projeto. Até 2018, eram 1.500 estudantes da Rede Municipal envolvidos, com projeção de 2.100 em 2020, ano da pandemia. “Conseguimos manter o projeto de forma virtual, utilizando plataformas eletrônicas de encontros e atividades remotas. Com muita dificuldade, conseguimos atravessar aquele triste e difícil período”, relembra Wagner.

Na retomada da quarentena, o interesse recomeçou pelos alunos. “Aliás, eles são nosso combustível que faz com que o projeto continue, assim como a participação de professores que, muitas vezes, é o mais difícil conquistar, provando que o projeto envolve alunos interessados”, reconheceu o coordenador. 

No Letramento em Programação, o educador trabalha competências socioemocionais, preparando o aluno para os desafios do século XXI, desenvolvendo habilidades e competências que poderão utilizar por toda vida. Assim, junto à Secretaria de Ação Social, Trabalho e Renda, nos últimos anos o projeto também teve alunos dos Centros de Referência de Assistência Social (Cras): em 2016 e 2017 pela unidade San Francisco; em 2018, Nações e no Porto Seguro também passaram a participar; e nos últimos dois anos, o Cras Nações segue engajado no projeto, além da EJA.

Também neste ano especial pela primeira década do Letramento, integrando o Maio Amarelo, campanha de conscientização de trânsito, foi realizado o inédito Concurso Jogos Virtuais. Alunos dos 7º, 8º e 9° anos do Ensino Fundamental, no módulo avançado (Robótica), puderam participar do Clube do Letramento e desenvolver jogos virtuais acerca de trânsito utilizando a plataforma gratuita Scratch. 

Sobre o Instituto Ayrton Senna 

Fruto do sonho do tricampeão mundial de Fórmula 1, o Instituto Ayrton Senna é um centro de inovação que busca acelerar a qualidade da educação pública no país. Fazemos isso por meio de pesquisa e inovação, implementação de programas educacionais e contribuição com políticas públicas. Realizamos parcerias com redes de ensino públicas em todo o Brasil para promover alfabetização, melhoria da aprendizagem, desenvolvimento das habilidades socioemocionais e gestão educacional. Em todos eles, trabalhamos com diagnósticos, formação de educadores e gestores, estabelecimento de metas, monitoramento de indicadores e oferecendo ferramentas e materiais educacionais para serem utilizados em sala de aula. Ao longo de nossa atuação, o Instituto já realizou mais de 39 milhões de atendimentos a crianças e jovens em cerca de 3 mil municípios. Diante dos desafios socioambientais de hoje, acreditamos que transformar vidas por meio da educação seja um caminho essencial para a construção de um país mais justo e um futuro mais sustentável para todos e todas.